Volumen 9, número 2, segundo semestre de 2019
Artículos
Investigando las influencias internacionales en las ciencias sociales argentinas Ernesto Calvo, A. Sofía Elverdín, Gabriel Kessler y M. Victoria Murillo
La interrelación de diferentes disciplinas para el abordaje científico de fenómenos y problemas sociales Winter Edgar Reyna Cruz, Alfredo Leonardo Carreón Corona y Silverio Gerardo Armijo Mena
Los campos de investigación como objeto de indagación: reflexiones teórico-metodológicas a partir de estudio de caso Alejandra Ramos
Tres dualismos metafísicos que han gobernado la epistemología del conocimiento en Occidente y tres opciones teóricas que buscan derrocarlos Flavio Augusto Salgado Bustillos
Una propuesta de análisis cualitativo de políticas públicas desde un enfoque cognitivo Pablo Gustavo Rodriguez
Familia y religión en Buenos Aires: el análisis reticular en una investigación cualitativa con foto elicitación Agustina Adela Zaros
Trabajo y subjetivación política: desafíos epistemo-metodológicos Inés Montarcé
Hacia la construcción de indicadores habitacionales: principios y criterios desde el enfoque de derechos María Laura Canestraro, María Laura Zulaica y María Soledad Arenaza
Los de afuera no son de palo. Notas reflexivas sobre una investigación de amor en varones gays Maximiliano Marentes
Reseñas
Por una ciencia para y con los sujetos Por María Belén Morris
Volumen 9, número 1, primer semestre de 2019
Etnografía, mediaciones y pragmatismo Ornela Boix y Pablo Semán
Experiencias profesionales en intervención psicosocial: el ejercicio narrativo como metodología de reflexividad y vigilancia epistemológica María Gabriela Rubilar Donoso y Caterine Joanna Galaz
Acerca del proceso de investigación. Aprendizajes para construir un problema de investigación, avanzar en el trabajo de campo y redactar una tesis sin morir en el intento Luján Menazzi
¿De qué hablamos cuando hablamos de medicalización? Sobre adjetivaciones, reduccionismos y falacias del concepto en ciencias sociales Eugenia Bianchi
La modelación como método del conocimiento científico en las ciencias sociales. El caso del modelo cubano de televisión local Dagmar Herrera Barreda e Hilda Saladrigas Medina
Pensar desigualdades, abordar trayectorias Por María Laura Crego
