|
Volumen 24, número 3,
año 2022
Artículos
-
Representaciones sociales de los aspirantes al profesorado de Educación
Física ¿docentes o deportistas? Verónica Rodríguez Linardi
-
La educación física en tiempos de ASPO COVID19, la perspectiva docente
Ianina Tuñón, Brigida Lavignolle y Hernán Castro
-
Educação Física em escolas públicas e privadas na pandemia
Nicole Marceli Nunes Cardoso y Daniel Giordani Vasques
-
Estudo comparado da prática esportiva no Brasil e Espanha: repercussões nas
políticas públicas
Pedro Fernando Avalone Athayde, Fernando Henrique Silva Carneiro,
Danielle Batista de Moraes, Fernando Mascarenhas y Álvaro Rodríguez Díaz
-
“Faz parte da vida do ciclista”: endereçamentos a partir do canal Pedaleria
no Youtube
Brayan Cravo Valentim y Gustavo da Silva Freitas
-
Correlatos da atividade física em escolares ingressantes no ensino médio
Gabriel Barros da Cunha, Gicele de Oliveira Karini da Cunha, Tiago Wally
Hartwig y Gabriel Gustavo Bergmann
-
Efeito da corrida de rua na qualidade de vida: um estudo descritivo e
exploratório
Ivoneide Firmino dos Santos, Matheus Cardoso de Araújo, Walmir Romário
dos Santos, Marlene Salvina Fernandes da Costa y Wlaldemir Roberto dos
Santos
-
Comparação do VO2 de pico relativo e alométrico em adolescentes sob
diferentes condições de treinamento de Futebol de campo
Rodrigo Cambiaghi, Jefferson Eduardo Hespanhol, Charles Ricardo Lopes,
Marco Cossio-Bolaños, Rossana Gómez-Campos y Anderson Marques De Moraes
-
Equilíbrio e preocupação com quedas em idosas que praticam exercícios
resistidos e aeróbio
Paulo Henrique Rodrigues Franco, Gustavo Lima Consignani Pereira, Wagner
Alberto Cruz Filho, Sandro Soares de Almeida, Fernando Tadeu Serra, Sérgio
Gomes da Silva y Pedro Luiz Garcia Braga
-
Motivação para a permanência na práctica do slackline: Uma análise dos
atletas de trickline
Lucas Fraga Pereira, Myrian Nunomura, Danilo Sales Bocalini y Mauricio
Santos Oliveira
Volumen 24, número 2,
año 2022
Artículos
-
“Performar” como mujer en el kárate Olímpico: un análisis cualitativo
del Mundial 2018
Fabiana Cristina Turelli, David Kirk, Carlos María Tejero-González y
Alexandre Fernandez Vaz
-
Origen y actualidad del Taekwondo (WT) femenino en la Argentina: una
perspectiva de género
Luciana Angiolillo
-
Motivos para a prática da corrida de rua e sua influência na satisfação
com a vida
Marcos Antonio Barros Filho, Evenon Henrique da Silva Batista, Yves
Miranda, Caio Tarcísio Ventura Alves y Diogo Barbosa de Albuquerque
-
Atividades corporais de aventura na escola: a corrida de orientação como
proposta no desenvolvimento das competências socioemocionais
Tiago Ramos Dantas, Lucio Marques Vieira-Souza, Felipe Triani, Márcio
Getirana-Mota, Jymmys Lopes dos Santos, Felipe J. Aidar y Lúcio Flávio
Gomes Ribeiro da Costa
-
A prática pedagógica da educação física no Brasil no período de pandemia
de COVID-19
Raphaell Moreira Martins, José Ribamar Ferreira Júnior, Pedro
Henrique Silvestre Nogueira y José Airton de Freitas Pontes Júnior
-
Análise de desempenho da seleção brasileira de voleibol masculina:
Análise da participação na II Liga das Nações
Marcos Roberto Brasil, Aruacã Gelli Rocha Ferreira da Silva, Vinicius
Machado de Oliveira, Angelica Miki Stein, Timothy Gustavo Cavazzotto y
Ana Carolina Paludo
-
Metodología para el estudio de la actividad en el área de la Educación
Física.
Resultados del análisis
María Victoria Goicoechea Gaona
-
Treinadores(as) em formação universitária: percepções sobre
conhecimentos e competencias
Yura Yuka Sato dos Santos, Anderson Caderani Junior, Leandro Carlos
Mazzei y Larissa Rafaela Galatti
-
Resposta da pressão arterial pós-exercício e seus fatores associados
Laryssa Marques Ferreira, Sanderson Soares da Silva, Laura da Cunha
Sousa, Rosiane Gomes Lima Costa, Rosselini de Sousa Maranhão y Alesandra
Araújo de Souza
-
Concordancia entre ecuaciones de predicción y el método de 1RM en cuatro
ejercicios de entrenamiento resistido
César Augusto Corvos Hidalgo, Bruno Bizzozero-Peroni, Sofía
Fernández-Giménez y Enrique Pintos-Toledo
Volumen 24, número 1,
año 2022
Artículos
-
La formación del profesorado en Educación Física. Entre la prescripción
y la realidad
Agostina Lapuente Romero, María Luciana Garatte y María Silvana Simoy
-
Os conceitos de inclusão nos cursos de Educação física: A formação de
professores nas universidades públicas do sudeste brasileiro
Lucas do Nascimento Reis, Paulo Vitor de Oliveira Fernandes Costa,
Marcos Vinicius Pereira Monteiro, Michele Pereira de Souza da Fonseca y
Renato Sarti
-
Enseñanza remota (y aprendizaje) de emergencia: un estudio sobre las
emociones en estudiantes de educación física
María Laura de la Barrera, Romina Elisondo, Ana Riccetti y Marcela
Siracusa
-
Crenças sobre os estilos de ensino de futuros treinadores: um estudo na
formação inicial em Educação Física
Leonardo Ristow, Vanessa Aline Boing , Ana Flavia Backes, Luciano
Gonzaga Galvão, Vinícius Zeilmann Brasil, André Luiz de Oliveira Braz,
Thais Emanuelli da Silva de Barros y Valmor Ramos
-
Produção acadêmica brasileira sobre inclusão de alunos com deficiência
na Educação Física
Camila Lopes de Carvalho, Marina Brasiliano Salerno y Paulo Ferreira
de Araújo
-
Quem são e com quem treinam os corredores de rua de Chapecó?
Dayanne Sampaio Antonio y Rafael Cunha Laux
-
Psicomotricidade Relacional: contributos na Formação de Professores(as)
de Educação Física
Camila Rubira Silva y ÂngelaAdriane Schmidt Bersch
-
Percepción del estudiantado hacia la enseñanza del profesor de Educación
Física. Diseño y validación de un cuestionario
Enoc Valentin González Palacio, Beatriz Elena Chaverra Fernández ,
Luis Fernando Ramírez Martínez, Didier Fernando Gaviria Cortes, Victor
Hugo Arboleda Serna, Carlos Mario Arango Paternina, Sirley Andrea
Bustamante Castaño y Johan Manuel Muriel Echavarría
-
Educación Física y formación docente. Transmitir el oficio en clase de
Práctica.
Conversar, exigir y analizar para reflexionar
Carina Bologna Liprandi
-
O ensino de lutas/artes marciais em configuração remota: notas de uma
trajetória didático-metodológica na formação docente em Educação Física
Gustavo Almeida Soares, Fábio Pinto Gonçalves dos Reis y KleberTüxen
Carneiro
|