Volumen 19, número 2, año 2017

Artículos

• Nosotros hacemos CrossFit: etnografías sobre identidades deportivas
  Fernando Ezequiel Kalin

• Formação inicial e iniciação a docência: uma análise a partir do subprojeto PIBID Educação Física
  Ana Nathalia Almeida Callai, Rhenan Ferraz de Jesus y Rosalvo Luis Sawitzki

• Análisis crítico de la Ley de Henneman
  Andrés Santiago Parodi Feye

• Decisão Motriz nos Jogos Esportivos Coletivos: implicações a partir da Comunicação Práxica
  Bruno Minuzzi Lanes, Felipe Menezes Fagundes, João Francisco Magno Ribas, Raquel Valente de Oliveira y William Daniel Bitencourt

• “Fitters”, “paleo” y “veggies”: nuevas formas de clasificar lo comestible
  Nemesia Hijós

• Espacios Conceptuales de Actuación Profesional: vivencia, práctica y entrenamiento
  Luis Alberto Linzmayer Gutiérrez

• Incentivo dos Componentes Psicossociais na Trajetória de Atletas de Voleibol
  Matheus Santos Mendes, Felipe Goedert Mendes, Michel Milistetd, Carine Collet y Juarez Vieira do Nascimento

• Perfil dermatoglífico y condición física de jugadores adolescentes de futbol
  Oscar Alfredo Montenegro Arjona, Aldo Neyl Rodríguez Arrieta y Jorge Luis Petro Soto

• Estilo de vida de estudantes de Educação Física
  João Miguel de Souza Neto, Sanderson Soares da Silva y Michelle Salles de Oliveira

• Formación para la discapacidad en programas de Educación Física-Colombia
  Nancy Janneth Molano Tobar, Robinson Meneses Llanos y Carlos Ignacio Zuñiga Lopez

Volumen 19, número 1, año 2017

Artículos

• Voleibol sentado: un deporte que da sentido a la vida
  Efraín Muñoz Galíndez y Sandra Montes Mora

• Aptitud cardiorrespiratoria y adiposidad frente al nivel de actividad física
  Carlos Alberto Ramos Parrací, Elvia Constanza Palomino Devia y Nelson Rodríguez Arias

• Análises de ações manipulativas em crianças da primeira infância praticantes de natação
  Leonardo Geamonond

• Boxeo femenino: Sacrificios, puños, sudor y lágrimas
  Fernando Antonio De La Espriella Arenas y Mónica Segura Contreras

• Juegos escolares en Paraná: análisis de competición en el Municipio de Curitiba
  Isabelle Plociniak Costa, Emilia Devantel Hercules, André Felipe Caregnato, Camile Luciane da Silva y Fernando Renato Cavichiolli

• Incremento del dominio conceptual escolar con base en la interdisciplinariedad
  Yamile Borrero De Castillo y Jaime Enrique Barros Agüero

• Asociación entre aptitud cardiorrespiratoria y riesgo cardiovascular en el ingreso a la carrera de Educación Física
  Guillermo Pablo Maroni, Horacio Martín Polo, Marcelo Ghioldi, Eva Ybarra y Martín Gustavo Farinola

• Componentes de control del entrenamiento utilizados por entrenadores escolares
  Diego Alonso Alzate Salazar, Carlos Federico Ayala Zuluaga y Luis Gerardo Melo Betancourth

• Danza folklórica ecuatoriana: estudio comparativo para mejorar su enseñanza
  Walter Aguilar Chasipanta, Ana Bayas Cano, Edith Balarezo Mendoza y Carlos Galarza

• Fundamentos praticados por uma equipe feminina de voleibol sub 15 durante o campeonato paranaense de 2015
  Nelson Kautzner Marques Junior y Danilo Gomes de Arruda

• En torno a los orígenes del fútbol como deporte escolar en España (1883-1936). De moda recreativa a dispositivo disciplinario
  Xavier Torrebadella-Flix y Miguel Vicente-Pedraz

Volumen 18, número 2, año 2016

Artículos

• La práctica de actividad física entre varones y mujeres de clase media en el AMBA: motivaciones, percepción de beneficios y limitaciones para su continuidad
  Matías Salvador Ballesteros, Betina Freidin, Mercedes Krause y Pablo Borda

• Atividade física e pressão arterial em crianças obesas
  André Everton de Freitas, Bernardo Queiroz Veiga Sales, Eduardo José Braga, Nassur Barroso Zogheib, Márcio Vinícius Lins de Barros, Thiago Henrique de Oliveira, Flávia Komatsuzaki, Flávio de Oliveira Pires y Joel Alves Lamounier

• Influencia del mes de nacimiento para jugar en el fútbol profesional español
  Joaquín Reverter-Masía, Luis Adell Pla, Vicenç Hernández-González, Carme Jové-Deltell y Teresa Fonseca

• Efectos de la práctica de hidrogimnasia: percepciones de bienestar de participantes de un proyecto de extensión
  Daiana de Paula e Silva, Verónica Gabriela Silva Piovani y Jorge Both

• Procesos formativos en el fútbol prebenjamín: el paso de la ingenuidad a la institucionalización
  Abel Merino Orozco, Ana Arraiz Pérez y Fernando Sabirón Sierra

• Educar para el desarrollo del talento psicomotor
  Norma Guadalupe Márquez Cabellos y Emilio Gerzaìn Manzo Lozano

• Atribución emocional de escolares de sexto año básico en la asignatura de Educación Física y Salud
  Felipe Nicolás Mujica Johnson, Nelly del Carmen Orellana Arduiz, Hugo Augusto Aránguiz Aburto y Héctor Ismael González Fuenzalida

• Re-pensando la formación docente desde la cátedra de Pedagogía. Una experiencia académica con estudiantes de educación física
  Ana Riccetti, Fernando Aguilar Mansilla y Hernán Echenique

• Actividad física, rendimiento académico y autoconcepto físico en adolescentes de Quintero, Chile
  Rodrigo Yáñez Sepúlveda, Fernando Barraza Gómez y Sandra Mahecha Matsudo

Volumen 18, número 1, año 2016

Artículos

• Rugby: epidemiologia lesional. Estudio de caso único en la readaptación y reentrenamiento tras fractura-luxación de maissoneuve
  Esther Blasco Herraiz y Carles Armengol Ascó

• Os conceitos de “Cultura Esportiva” e “Habitus Esportivo”: Distanciamentos e aproximações
  Tatiana Sviesk Moreira, Silvan Menezes dos Santos, Marcelo Moraes e Silva, Doralice Lange de Souza

• Propuesta de evaluación de la educación física escolar en Chile
  Fernando Rodriguez-Rodriguez, Cristian Curilem Gatica, Danica Escobar Gómez y Lucas Valenzuela Eberhard

• Eficacia del ataque y del lanzamiento de los cuatro primeros clasificados en balonmano masculino de los Juegos ODESUR 2014
  Andrés González Ramírez, Jorge Luis Botejara Lemos, Isidoro Martínez Martín y Luis Javier Chirosa Ríos

• Análisis del cuerpo y la educación como objetos de la violencia simbólica. Un enfoque posible desde la mirada de Pierre Bourdieu
  Nicolás Patierno

• Fonocardiograma: construcción y evaluación
  Fernanda Vargas Amaral y Adilson Monte

• Seguridad en prácticas de andinismo: formación docente en Educación Física
  Mónica Palacio, Máximo Schneider y Eduardo López

• Caracteristicas dos corredores de rua: um mapeamento dos participantes da 41ª Prova Rústica Tiradentes
  Jeferson Roberto Rojo, Francielli Ferreira da Rocha, Patrik Felipe Nazario