Año XXVI, número 52, julio a diciembre de 2025

Artículos

• Interpretación, crítica y antropología Hacia una experiencia de extramodernidad
  David Ramos Castro

• Afectos aporófobos como violencia activa Hacia una filosofía crítica de los afectos ante el empobrecimiento neoliberal
  Arturo Aguirre Moreno, Ricardo Gersain Ramos Guerra

Dossier

• “What’s Left?” La izquierda como “optimismo social”
  Oliver Kozlarek

• Del marxismo al neozapatismo: la incalculable diferencia entre lo ganado y lo perdido
  David Pavón-Cuéllar

• Un concepto integrador de ideología Discrepancias y convergencias entre Zea, Villoro y Sánchez Vázquez
  Iver A. Beltrán García

• Ética política o política normativa. Un diálogo entre Luis Villoro y Enrique Dussel
  Jorge Zúñiga Martínez

Notas

• Urgencia de lentitud
  Eduardo Pellejero

Reseñas

• Jorge Dubatti (ed.), “Artistas-investigadoras/es y producción de conocimiento desde la escena. Una filosofía de la praxis teatral”, 387 pp.
  Por Diana Padrón Castillo

• Judith Butler, “Who’s Afraid of Gender?”, Estados Unidos de América, Farrar, Straus and Giroux, 2024, 308 pp.
  Por Eunice Yannin Huerta Arroyo

• Guillermo Hurtado, “Biografía de la verdad: ¿Cuándo dejó de importarnos la verdad y por qué deberíamos recuperarla?”, México, Siglo XXI Editores, 2024, 142 pp.
  Por Erving González Magaña

Año XXVI, número 51, enero a junio de 2025

Artículos

• ¿Qué es filosofar? Hacia una lectura de la serie de fragmentos 2a-f del “Protréptico” de Aristóteles
  Claudia Marisa Seggiaro

• Vida cotidiana, tiempo abstracto y cosificación. Un acercamiento a “Historia y conciencia de clase”
  Osvaldo Montero Salas

• Una visión normativa de la narrativa literaria de ficción: ficción, narrativa y literatura en el debate de las “make believe theories”
  Jesús Israel Villalobos Fernández

• Prolegómenos a una semiótica cognitiva
  Arturo Morales Campos

Notas

• El sonajero aristotélico Repensar la educación autónoma en el siglo XXI
  Francisco Javier Dosil Mancilla

Conmemoraciones

• Líneas de recepción y crítica de la filosofía kantiana en la filosofía en lengua alemana en el siglo XX
  Gustavo Leyva Martínez

Reseñas

• Luciana Martínez. Ponce Esteban (eds.), “El genio en el siglo XVIII”, España, Herder, 2022, 334pp.
  Por Laura Pelegrin

• Marco A. Toscano Medina, “La educación filosófica: aprender un modo de vida”. Morelia, Instituto Michoacano de Ciencias de la Educación, 2021, 207 pp.
  Por Carlos Higuera Ramos